lauantai 3. toukokuuta 2014

Kiitos ja kumarrus!

Vapun vietosta selvitty kunniakkaasti! Keskiviikko käynnistyi aamusaunalla ja auringosta nauttimisella parvekkeella. Pienoisen simaepisodin (lue: koko keittiö lattiasta kattoon simassa) jälkeen oleskelua hyvässä seurassa, musiikin kuuntelua, naposteltavista sekä juomista nauttimista. Kolmen aikaan suuntasimme piknikille Ainolan puistoon muiden opiskelijoiden kanssa. Ilta jatkui Sport-it -baarissa coverbändin soiton tahtiin tanssien ja ystävien seurasta nauttien. Nakkifakiirin kautta kävellen kotiin nukkumaan omaan sänkyyn. Onnistunut vappu siis :)





Lauran tekemät appelsiini-valkosuklaakeksit maistuivat aamulla taivaalliselle!
Ja sitten otsikon viittaamaan asiaan. Olemme päättäneet Lauran kanssa lopettaa blogin päivittämisen. Opiskelu näiden kahden vuoden jälkeen muuttuu hieman erilaisemmaksi, koska kaikki monialaiset opinnot ovat nyt suoritettu. Tutkimuskurssit, kandi ym. tervetuloa! Uskomme, että olemme näiden blogikirjoitusten avulla antaneet teille lukijoille tarvittavaa infoa koulutuksestamme ja opiskelijaelämästä täällä Oulussa.

Haluamme hurjasti kiittää teitä lukijoita, on ollut mahtavaa kuinka innokaasti olette kyselleet ja kommentoineet blogissamme. Toivottavasti blogin sisällöstä on ollut teille apua, samoin kuin vastauksistamme kysymyksiinne. Jätämme blogin kuitenkin tänne internetin ihmeelliseen maailmaan, jotta tulevatkin hakijat, jotka mahdollisesti haluavat tietoa koulutuksesta, voivat käydä lukemassa kirjoittamiamme juttuja.

KIITOS JA KUMARRUS! Suuret tsempit vielä pääsykokeisiin valmistautuville (tämän vuoden ja tulevaisuuden :) ). Usko itseesi ja kurkota kohti unelmiasi!

Jonna ja Laura

sunnuntai 27. huhtikuuta 2014

Viimeisiä viedään!

Tämä kevät alkaisi olla yhtä päivää vaille paketissa, ellei sen jälkeen odottaisi vielä tutkimuskurssit. Päätimme tänä kesänä viedä opintojamme eteenpäin ja opiskella sekä Kvantitatiivisen että Kvalitatiivisen tutkimuskurssin, jotka vaaditaan kandin työn tekemiseen. Lisäksi minä ja Jonna lyömme kesäenergitat myös avoimen yliopiston Erityispedagogiikan perusteisiin, jotka aiomme sisällyttää tutkintoomme.

Joka tapauksessa on sellainen olo, että kohta alkaa kesäloma (vaikka opiskelu jatkuukin:D). Kahden vuoden jälkeen opiskelujen alussa jaetut pienryhmät hieman hajoavat liitoksistaan, sillä kolmanetna vuonna alkavat sivuaineet ja sitä myötä uudet ryhmät. Niinpä pidimme oman ryhmämme kesken pienet "lopettajaiset" ja menimme puistoon pikniköimään, leikkimään sekä askartelemaan ihanat muistokartongit. Jokasella oli oma kartonkinsa, johon muut leikkasivat lehdistä häntä kuvaavia asioita. Hymyilytti aika paljon, kun niitä myöhemmin luki.



Leikkiessä huomasin taas, kuinka tärkeä voimavara on pitää itsensä lapsena ja heittäytyä. Muun muassa suohonlaulannat, Putouksen innoittama tarinan eteenpäin kertominen  Lännen nopeimmat kirvoittivat makiat naurut keskellä keväistä puistoa. Tällä jaksaa taas!


Tänään olisi tarkoitus jatkaa vapun juhlintaa mursu-jengin kesken sekä wappusaunan merkeissä.
Iloisen aurinkoista kevättä,
Laura

keskiviikko 16. huhtikuuta 2014

Metsäretkellä!

Maanantai. Vesisadetta ja auringonpaistetta. Kokoonnuimme KTK:n naulakoilla ja matkasimme inspiraatioretkelle metsään! Metsäretki oli osa kieli ja kirjoittaminen -kurssia. Tarkoituksena oli hakea eväitä ja inspiraatiota metsästä kirjoitelmaa varten. Retken jälkeen pääsimme kirjoittamaan lyhyen tarinan. Oli hauska huomata kuinka erilaisia tarinoita saimme aikaan samasta ympäristöstä :) Hauska idea, jonka voisi ehdottomasti toteuttaa myös oppilaiden kanssa!
















Siinäpä oikeastaan tämän viikon kohokohta... Opintoja on ollut tällä viikolla parisen tuntia ja tänään meillä alkoikin sitten pääsiäisloma. Loman jälkeen on enää muutama hassu tunti opintoja jäljellä, joiden jälkeen toinen vuosi onkin purkissa. Hurjaa miten tämä aika hurahtaakin niin nopeasti! Ahkerasti olemme tehneet jo kouluhommatkin pois alta, joten ei muuta kuin lomasta nauttimaan :)

Pääsiäisen jälkeen pärähtääkin vappuvillitykset käyntiin ja ohjelmaa löytyy jokaiselle päivälle, jos vain itse jaksaa/haluaa vappupirskeisiin osallistua. Katsotaan mihin kaikkeen me tänä vuonna osallistumme. Simat laitetaan perinteiseen tapaan porisemaan ensi viikon maanantaina :) 

Hassua kuinka kaksi vuotta kului näin nopeasti. Kaikki monialaiset opinnot ovat nyt suoritettu ja seuraavaksi meidän pitäisi alkaa pohtimaan kandin tekemistä, hui!

Palaillaan seuraavan kerran vappuhuuman merkeissä! Kovasti tsemppiä vielä pääsykokeisiin valmistautuville :) 

Jonna

maanantai 7. huhtikuuta 2014

Liikuntapäivä ja musisointia

KENOTA-päivä sujui mainiosti ja meillä opiskelijoilla sekä oppilailla oli hauskaa. Raskasta toki oli pitää useita, melkein 50 hengen ryhmiä kasassa, mutta kunnialla me hommasta selvittiin! Ainoa mikä jäi harmittamaan oli se, ettei tajunnut käydä kurkkaamassa mitä muiden rasteilla tapahtui... Olimme kai niin innoissamme järkkäämässä omaa rastia, ettei ajatus käynyt mielessä kuin vasta tapahtuman jälkeen. Saimme positiivista palautetta ohjaavalta opettajalta sekä koulun opettajilta ja oppilailta. Saa nähdä muodostuuko tapahtumasta jonkinmoinen perinne :)

Tärkeintä tapahtumassa oli toki se, että lapset pääsivät liikkumaan leikkimielisesti erilaisin keinoin. Meidän Aasia-rastillamme oppilaat suojelivat lohikäärmeen munia ja pelastivat ne loppujen lopuksi lohikäärmeen pesään. Tekemistä ja tarinaa muokkailtiin hieman luokka-asteen mukaan, mutta meidän onneksemme niin ykköset kuin kuutosetkin innostuivat tarinan myötä liikkumisesta! Muilla rasteilla oppilaat pääsivät muun muassa seikkailemaan peikkometsään, etsimään aarteita, hyppimään pussihyppelyä ja pelailemaan lipunryöstöä. Neljässä tunnissa ehdittiin liikkumaan vaikka millä tavalla!
 
Tervetuloa Aasiaan!
Peikko tomerana!

Seuraava aamuna eli perjantaina suuntasimmekin innokkaina musiikin viimeiselle kurssille. Tällä kurssilla olemme soittaneet kitaraa, rumpuja, sähköbassoa, kosketinsoittimia ja laulaneet antaumuksella mikkiin. Perjantaina luokassa raikasi Daa-da daa-da alkavan viikonlopun kunniaksi :p
Kurssi on ollut ehdottomasti yksi lemppari kaikista! Johtuuko se sitten siitä, että tunnit ovat aina perjantaisin, vai siitä, että saamme kokeilla eri soittimia... Ken tietää. Fiilis näillä tunneilla on kuitenkin aina huipussaan :)
 

Aurinkoista viikkoa toivottelee

Jonna

tiistai 1. huhtikuuta 2014

Kevättä rinnassa

Kiirettä pitää kouluhommien kanssa, onneksi olo ei kuitenkaan ole stressaantunut :) Harjoittelun jälkeen päivät ovat vain kiitäneet ohi, miten se onkin jo huhtikuu! Muutama viikko vielä ennen pääsiäistä, jonka jälkeen meillä on enää viikko opintoja jäljellä. Todella loppusuoralla siis ollaan tätä toista vuotta.

Tänään olemme aamulla aloittaneet klo 8.30 ilmaisu- ja draamakasvatuksen harjoituskerran pohtimalla moraalia sekä opettajien, vanhempien ja oppilaiden välisiä suhteita. Mukaansatempaavat draamatyöskentelyt ja improvisaatioharjoitukset ovat kyllä olleet mieluisia. Tänään Laura pääsi puukkojunkkarin rooliin, minä taas olin humalainen poliisi ;) Vaikeitakin aiheita, kuten koulukiusaamista on helpompi lähestyä draaman keinon. Kurssista on siis todella ollut hyötyä ja paljon uusia asioita ollaan opittu!
 
Huomenna pääsemme taas pitkästä aikaa liikkumaan telinevoimistelutunnille. Kupperskeikat ja käsilläseisonta onnistuivat ensimmäisellä kerralla hyvin, saa nähdä miten kärrynpyörät huomenna onnistuvat! Torstaina onkin sitten luvassa erilainen koulupäivä, sillä lähdemme Maikkulaan pitämään kahden koulun oppilaille liikuntatapahtumaan. Teemana meillä on matka maailman ympäri. Jokainen rasti on teemaltaan eri maanosa ja rasteja on sekä sisällä ja pihalla. Kiva ja vauhdikas päivä on siis tiedossa :) Kirjoitellaan siitä lisää torstain jälkeen.

Loppuun vielä rutkasti tsemppiä VAKAVAn lukemiseen jokaiselle, jolla on pääsykokeet edessä! Kurkottakaa rohkeasti kohti unelmianne ja muistakaa tehdä parhaanne tulevassa koitoksessa! :) Olisi mukava kuulla miten lukeminen teillä sujuu, joten ei muuta kuin kommentteja kirjoittelemaan.

Ihanaa huhtikuun ensimmäistä päivää kaikille, nautitaan alkavasta keväästä!

Jonna

keskiviikko 12. maaliskuuta 2014

Mietteitä harjoittelusta

Lomat on lusittu Teneriffan auringon alla, ja on aika parin kuukauden loppurutistukseen. Opinnot loppuvat huhtikuun loppuun (yllättävää meille luokanopettajaopiskelijoille!), joten hurjasti ei ole enää toisen vuoden opintoja jäljellä :) 

Siirrytään kuitenkin käsittelemään postauksen otsikkoa eli harjoitteluamme. Kuusi viikkoa hurahti hurjan nopeasti. Alun jännityksen lauettua päivät alkoivat sujumaan hyvällä rutiinilla. Viikkoihin sisältyi onnen, surun ja epäonistumisen tunteita, jotka kaikki ohjasivat omalla tavalla meitä rakentamaan omaa opettajuuttamme. Tietenkään tässä ei vielä valmiita opettajia olla, mutta suunta on oikea :)

Tuntien suunnitteluun sai vierähtämään niin paljon aikaa kuin itse halusi. Varsinkin jos tunneille teki itse materiaaleja, sai suunnitteluun ja valmistamiseen hurahtamaan koko päivän. Ymmärrys siitä, ettei opettajana oleminen ole pelkkää opetusta vahvistui miljoonakertaisesti. Suunnittelu, valmistelut, mahdolliset ongelmatilanteet, ajankäyttö ja paljon, paljon muuta tuli ottaa huomioon... Tuntien pitäminen ei lopulta jännittänytkään niin paljon kuin itse kuvitteli: Opettaminen vei mennessään eikä tuntia seuraavia harjoittelijoita tai opettajaa muistanut oikeastaan ollenkaan.

Harjoittelu antoi realistisen, mutta positiivisen katsauksen opettajan työhön. Kaikki ei mene aina kuten haluaisi, jokainen päivä ei ole pelkkää juhlaa ja naurua, oppilailta oppii paljon uusia ja mahtavia asioita jne... Niin ja tärkein ohje tietenkin on se, että kaikesta selviää, kunhan vain yrittää parhaansa :)

Jo kuuden viikon aikana ehti tottua harjoittelun arkeen ja tutustua ihmeellisen hyvin harjoitteluluokan oppilaisiin. Itkukin meinasi tirahtaa kuuden viikon viimeisenä päivänä! Toki huomasi myös, kuinka tärkeää oppilaiden tunteminen oikeasti opettajalle on - ensimmäisillä viikoilla nimetkään eivät vielä olleet aina mielessä, saati sitten kunkin oppilaan yksilölliset tarpeet ja oppimistavat. Kuusi viikkoakin on oppilaiden tuntemuksen kannalta hyvin lyhyt aika, sillä vielä viimeisillä tunneilla moni oppilas yllätti yhtäkkisellä innokkuudellaan tai päinvastoin kielteisillä asenteillaan jotain tiettyä opiskelutapaa kohtaan.

Harjoittelun aikana oli ihana kokeilla erilaisia opetustapoja ja myöskin nähdä monenlaisia opettamistyylejä niin harjoittelijakavereilla kuin luokkien oikeillakin opettajilla. Harjoitteluraportinkaan kirjoittaminen ei tuntunut niin haastavalta työltä, koska kerrottavaa ja pohdittavaa olisi harjoittelun  jälkeen ollut vaikka muilla jakaa!

Yksi tärkeimmistä anneista harjoittelussa oli uudenlaisen innokkuuden löytäminen yliopisto-opiskeluun. Vaikka opiskelu on suurimmalta osaltaan mukavaa, tuntuu se välillä karkaavan liian kauas todellisesta kouluelämästä. Harjoittelun aikana muistui taas kirkkaasti mieleen, miksi alunperin opettajaksi haluttiin ja kuinka paljon sitä haluaa edelleen!

Jonna ja Laura

perjantai 31. tammikuuta 2014

Toinen viikko takana!

Kylläpäs aika rientää vauhdilla! Toinen viikko harjoittelusta jo takana, neljä edessä :) Ajattelin kertoa tässä postauksessa teille lukijoille hieman KKT:n sisällöstä.

Luokat sekä opetettavat oppiaineet ovat "arvottu" meille. Emme voi siis itse vaikuttaa niihin. Toki toiveita voi esittää, mutta takeita niiden toteutumisesta ei ole. Olemme kuitenkin ymmärtäneet asian niin, ettei samalla luokka-asteella tehdä harjoittelua kolmea kertaa, joten ne ainakin vaihtuvat OKT:ssa, KKT:ssa ja MKT:ssa (OKT = Orientoiva koulutyöskentely, MKT = Maisterivaiheen koulutyöskentely).

Minä olen tällä kertaa neljännellä luokalla kahden muun opiskelijan kanssa ja opetettavat aineeni ovat matematiikka, ympäristö- ja luonnontieto sekä musiikki. Lauralla tosiaan on viides luokka ja opetettavat aineet ovat historia, äidinkieli ja tekstiilityö.

Ensimmäisellä viikolla opetetaan muutama tunti muiden luokassa olevien harjoittelijoiden kanssa. Kyseessä ovat siis ryhmätunnit. Toisella viikolla opetetaan kuusi (6) tuntia pareittain. Viikkoon kuuluu myös kolme (3) tuntia muiden harjoittelijoiden tuntien seuraamista. Neljä viimeistä viikkoa on tarkoitettu yksilötunteja varten. Yksilötunteja on 12 tuntia eli noin kolme (3) opetettavaa tuntia per viikko. Tällöin omat aineet astuvat esiin! Neljänä viimeisenä viikkona seuraamme myös meille määrättyä taito- ja taideainetta, mitä joku muu luokan harjoittelijoista opettaa. Taito- ja taideainetta pitää seurata kolme (3) tuntia. Minä seuraan tässä harjoittelussa tekstiilitöitä. 

Niin tosiaan, ryhmä- ja paritunnit eivät siis välttämättä ole niitä aineita mitä itselle on annettu, vaan tunnit voivat olla mitä vain oppilaiden lukujärjestyksestä! Minä pidin tällä viikolla parin kanssa tekstiilitöitä, äidinkieltä, musiikkia ja liikuntaa.

Ennen jokaista tuntia pidetään ainetta opettavan opettajan kanssa ohjaustunti, minkä tarkoituksena on antaa vinkkejä ja käytönnönohjeita tunnin pitämiseen. Samalla opettaja antaa tunnin aiheen harjoittelijoille :) Ohjauksen jälkeen harjoittelijoiden on tehtävä tuntisuunnitelma, joka näytetään vielä ennen tunnin pitoa opettajalle. Tämän tarkoituksena on antaa viime hetken ohjeita harjoittelijalle ja niin sanotusti hyväksyä tehty tuntisuunnitelma. Tunnin pidon jälkeen opettaja ja harjoittelija pitää arviointikerran, missä opettaja sekä mahdollisesti tuntia seurannut opiskelija antaa palautetta pidetystä tunnista. 

Saamme ohjausta myös opetettavaan taide- ja taitoaineeseen yliopiston puolelta. Ainakin tänä vuonna ohjauksia on pidetty ryhmäohjauksina niin, että kaikki esimerkiksi musiikkia opettavat harjoittelijat kokoontuvat ainetta opettavan opettajan kanssa noin kolme kertaa yliopistolla ohjauksen merkeissä. Ohjauksessa käydään samalla tavalla ohjeita ja vinkkejä läpi, kuten myös ala-asteen opettajan kanssa käydään :)
Harjoittelun loputtua meidän pitää vielä kirjoittaa pedagogiseen portfolioomme raportti KKT-harjoittelusta, jonka tarkoituksena on kiteyttää tuntemuksemme opettamisesta ja tuntien suunnitelemisesta. Raportti tehdään toki kuitenkin lähdekirjallisuutta hyödyntäen; raportin ei kuulu siis olla pelkkä päiväkirja päivistä milloin meni mainiosti ja milloin sattui ärsyttämään...

Tässäpä siis infopaketti teille toisen vuoden harjoittelusta! Palaillaan kunhan pääsemme yksilötuntien kimppuun ensi viikolla :)

Jonna

lauantai 25. tammikuuta 2014

Harjoittelun alku takanapäin!

20. päivä tammikuuta 2014 koitti päivä, jolloin alkoi kuuden viikon pituinen KKT elikkäs kandidaattivaiheen koulutyöskentely. Jännitystä riitti vielä viime viikon puoleen väliin asti, kun saimme tietää harjoitteluluokkamme sekä opetettavat aineet. Eikä sillä, kyllä maanantaina harjoittelun ekana päivänä jännitti vielä kovemmin!

Minulle tähän harjoitteluun sattui viides luokka ja opettamaan pääsen historiaa, äidinkieltä ja tekstiilityötä. Aineet tuntuvat kyllä sinänsä mukavilta, koska kaikista noista olen itsekin alakoulussa tykännyt - kaikkien muiden aineiden lisäksi tietysti ;). Ensimmäisellä viikolla tosin pidetään vain muutama ryhmätunti, jossa mukana ovat siis kaikki luokan harjoittelijat. Meidän luokassamme harkkareita on kolme, mikä minusta tuntuu oikein sopivalta määrältä. Jossain luokassa kun on 4 harjoittelijaa, ja eräässä yhdysluokassa jopa kuusi!

Viikko meni siis etenkin luokan käytäntöihin tutustuessa, nimien opettelussa (jaiks!) sekä erinäisissä infoissa sekä ohjauksissa juostessa. Ryhmänä pidimme torstaiaamupäivänä kuviksen tunnin, jossa aiheena oli puun piirtäminen taiteilija Munarin oppien mukaan. Nämä munarit joutuivat ihan ensimmäisiksi juoksemaan tunnetun hakupalvelun ääreen selvittämään, mikäs se tällainen puunpiirtotapa oikein on. Loppujen lopuksi kuviksen tunnit menivät mainiosti - työt saatiin tehdyiksi ja minkäänlaisia ydinräjähdyksiä ei tuntien aikana sattunut. Iloisin mielin saimme aloittaa kuuden viikon rupeaman!

Tämän lapun haluaisin liimata jokaisen KKT:läisen otsaan!
Ensimmäisestä viikosta jäi käteen hyvä ja iloinen mieli uusista opeista ja opettamaan pääsemisestä, mutta samalla melkoinen väsymys, jota viikonlopun aikana koetetaan helpottaa. Vaikka työmäärä sinänsä ei ollut viikon aikana valtaisa, on rankkaa olla koko ajan skarppina joko seuraamassa tunteja tai suunnittelemassa seuraavia. Lisäksi päivät venyivät välillä suhteellisen pitkiksi erilaisten infojen takia.
Epämääräiset kannustuskuvat voi joskus auttaa!












-Laura

tiistai 14. tammikuuta 2014

Luistelemaan (kohti kevättä)!

Lomat on lusittu ja opinnot jatkuvat taas hyvää vauhtia eteenpäin! Tämä viikko on vielä jäljellä ja sitten päästäänkin kokemaan uusi ja jännittävä toinen harjoittelu, iik! Harjoittelu kestää siis kuusi (6) viikkoa ja loppuu näin ollen helmikuun viimeinen arkipäivä, jonka jälkeen meillä alkaa talviloma. 

Loman jälkeen meillä on muun muassa musiikin viimeinen kurssi, puheviestintää, ilmaisu- ja draamakasvatusta, telinevoimistelua, kieli ja kirjoittaminen -kurssi, matematiikan didaktiikka II -kurssi sekä liikunnan viimeinen ja kokoava kurssi nimeltään KENOTA. Mahdollisuuksien mukaan pyrimme käymään myös muutamia valinnaisia kursseja (elämänkatsomustieto ja sirkustelu) sekä muutamia kolmannen vuoden kursseja. Kutakuinkin keväästä tulee siis edellä mainitun näköinen! Kiirettä piisaa varmasti, mutta eiköhän me siitä selvitä :) Palataan näihin sitten harjoittelun jälkeen.

Meillä oli loman jälkeen kahden ensimmäisen opiskeluviikon aikana luistelua kaksi kertaa. Ensimmäisellä kerralla harjoiteltiin perustekniikoita ja toinen kerta käsitteli pelaamista; ringetteä ja kaukalopalloa. Pystyssä pysyttiin ja perusjutut luistelusta ovat nyt hallussa! Halutessaan voimme vielä osallistua muodostelmaluistelua ja luistelujumppaa käsittelevälle kerralle ensi viikolla :) 

Ylihuomenna pääsemmekin sitten pärskimään uimahalliin ja todistamaan itsemme uimataitoisiksi. Muuten nämä kaksi ensimmäistä opiskeluviikkoa ovat sisältäneet muutamia luentoja ja esi- ja alkuopetuksen tenttiin lukemista. Tentti meillä on perjantaina. Huomenna käymme harjoittelukoululla infotilaisuudessa, ja saamme selville millä luokka-asteella teemme harjoittelun ja mitä aineita saamme opetettaviksi. Jännitys on käsinkosketeltavaa :)


Raikasta tammikuuta kaikille, palataan!

Jonna